Avertissement

Aucune des photos mises sur ce blog n'est libre de droit. Je vous prie donc d'en tenir compte et de vous abstenir de toute copie ou téléchargement sans mon autorisation .

jeudi 18 décembre 2014

mardi 16 décembre 2014

Simplification

Le problème avec les grandes-grandes maisons, c'est le chauffage...enfin tout dépend, évidemment de ses moyens !
Il fallait se rendre à l'évidence, il y a des pièces qu'il faut fermer en hiver...!! Et même comme ça, même avec 17°, la facture va être salée...!

Le choix n'a pas pris longtemps : démanteler la salle de classe. Plus de salle de classe : une petite révolution ici, où nous en avons eu une pendant 8 ans ! Mais bizarrement, cela ne nous a posé aucun problème...Mon avancée d'abord avec John Holt et le unschooling puis avec Charlotte Mason a permis cette démarche de simplification volontaire qui s'inscrit d'ailleurs dans une démarche plus globale de sobriété heureuse.
Notre classe est devenue nomade tantôt dans la salle à manger, tantôt dans la cuisine, le petit salon, le jardin etc...
Chacun possède un petit chariot avec le nécessaire pour tous les jours

un pour Ambroise, un pour Marthe, un que se partagent pour l'instant Gabrielle et Hippolyte et un pour les outils, les fournitures, les lectures offertes et mon classeur.

Le reste de la documentation est rangé différemment : 
- les livres ont été répartis dans les chambres des enfants- si bien qu'ils les lisent maintenant!
- les cartes de France et du monde sont affichées dans les toilettes
- le reste du matériel purement scolaire, le peu que nous ayons gardé (surtout des manuels et des photocopiables), le microscope, le globe etc...est rangé sur deux séries d'étagères cachées dans un petit couloir au 1er étage.
- le coin peinture a trouvé une petite place dans la cuisine. Nous utilisons à présent la table de la cuisine pour dessiner et si un enfant veut dessiner pendant que je cuisine, il se met sur la petite table dans le coin

- les petites tables et chaises ont été réparties dans les chambres. Quelle joie de pouvoir s'installer pour lire ou jouer à la dînette !
- la frise mensuelle est affichée dans la cuisine, dans l'encadrement de la porte, les enfants mettent la gomette au moment de prendre le petit déj 



Il nous manque pour l'instant un tableau- que j'envisage sur roulettes- mais pour l'instant nous utilisons les ardoises-feutres-chiffons.

Tout le poulailler est enchanté de cette nouvelle organisation ! Il m'a fallu une semaine pour installer la salle de classe à la rentrée et pas moins pour la démanteler !!!

dimanche 7 décembre 2014

samedi 6 décembre 2014

En attendant Noël

En attendant Noël , toutes sortes d'activités et de bricolages sont possibles. Pour ma part, cette année, à part le calendrier de l'Avent, nous ne faisons pas grand chose...le manque de temps notamment et le retard accumulé au démarrage dans les apprentissages ont eu raison de mes bonnes intentions !

La dynamique de travail est maintenant bien en place, les enfants sont bien, avancent bien et avec enthousiasme, les modifications d'organisation mises en place après la Toussaint sont intégrées et portent du fruit, je ne veux surtout pas prendre le risque de tout casser. Les vacances vont s'en charger ! (j'ai remarqué que les vacances avaient cet effet à la reprise...)
J'avance dans la connaissance de Charlotte Mason et je mets en place par étape (comprenez j'ajoute des tâches quotidiennes aux enfants, petit à petit quand le reste est bien huilé) les nouveautés ; quand je les sens prêts et que mes finances permettent quelques achats utiles (livres, outillages, microscope etc...)

Pour se mettre un peu dans l'ambiance de Noël, je m'appuie cette année sur les supports proposés par l'association Carpe Diem (une fois de plus !) qui propose en téléchargement gratuit un petit lapbook sur Noël et un autre sur la galette des rois et sur le livret de Noël proposé par Laure sur son blog Les Petits homeschoolers (merci Laure !)

Petit truc tout simple mais qui a son importance : j'ai simplement changé le fond d'écran de l'ordinateur : une belle photo de sapins lumineux pour nous mettre dans l'ambiance petits et grands, à chaque fois, que nous devons nous mettre devant l'écran !

photo trouvée sur www.les-photos-gratuites.net


Bien entendu, nous avons aussi décoré la maison, fait la crèche, descendu et posé la nappe de Noël...il ne reste plus que le sapin qui devrait arriver prochainement. Mais tout ceci se fait le week-end afin d'y associer les aînés scolarisés.

Bon week-end de l'Avent !

jeudi 4 décembre 2014

Louis IX #2

Chaque matin, je lis aux enfants un passage de la vie d'un saint. Au mois d'octobre nous avons donc découvert l'histoire de Saint Louis, et à travers elle, un petit bout d'histoire de France ; devenue par ce biais très vivante et très enthousiasmante pour les poulets. 




A la suite de cette lecture du matin, je prends maintenant 5 minutes pour que les enfants me restituent ce qu'ils ont retenu du passage lu.

















Dans le prolongement de cette lecture, nous sommes allés hier au Château d'Angers voir une exposition qui lui est consacrée


C'est une petite exposition, il y a peu de choses mais finalement bien suffisamment pour les enfants qui ont pu réellement apprécier ce qu'ils y ont vu parce qu'ils connaissaient déjà l'histoire de ce grand roi. Un moment d'émotion pour eux devant le reliquaire de la Sainte Croix et la relique du manteau de Saint Louis ! Pour moi, le fait d'avoir lu avec eux l'histoire de Louis IX m'a permis de les guider dans la visite sans blancs ni hésitations et donc capter leur intérêt de bout en bout de la visite.




Comme à leur habitude, les enfants ont ramené leurs tickets, dépliants et documents offerts pour compléter leur cahier de voyage.

vendredi 28 novembre 2014

Charlotte Mason

J'évoquais dans un billet ma découverte de la pédagogie proposée par Charlotte Mason. Elle mérite qu'on s'y arrête et qu'on l'approfondisse. Elle est, pour ce que j'en ai déjà découvert, assez compatible avec celle développée par Maria Montessori. 
Je n'insisterai de toute façon jamais assez sur l'importance de croiser les pédagogies, de les digérer pour les faire siennes et les adapter aux besoins individuels. Mais comprendre Charlotte Mason quand on est française et qu'on n'adore pas lire l'anglais dans le texte...c'est difficile... Et puis est sorti :

La pédagogie Charlotte Mason

un e-book en vente sur amazon ...je n'aime pas beaucoup les e-books; je préfère les versions papier...mais là j'ai craqué et je ne regrette pas mon choix (même si j'aimerais bien une version papier...). Un grand merci à son auteur, une copinaute qui m'a fait découvrir cette formidable pédagogie !