Ce vendredi, CP-CE1

Comme vous avez pu le lire sur l'emploi du temps, le vendredi est assez récréatif, on souffle un peu !

Nous avons donc commencé par notre marche quotidienne puis nous nous sommes lancés dans l'histoire. Au programme de la matinée pour Ambroise et Marthe, qui suivent le même programme: la frise de l'ère secondaire.

La semaine précédente nous avions réalisé la frise de l'ère primaire et la frise de la naissance de la Terre (du Big Bang à l'ère primaire), et ce après un long travail concret sur les débuts de l'Univers.

Puis l'après-midi, nous avons travaillé la géographie : comment lire une carte

Nous avons étudié une photo puis observer le rendu du site sur différentes cartes à différentes échelles. J'ai expliqué le principe de l'échelle et son utilisation, calculer des distances, observer la légende et à partir de l'indication du Nord sur la carte, les enfants en ont déduit les autres points cardinaux.

Ensuite en Sciences, nous avons étudié l'origine des matières : végétale, animale, minérale. Nous avons utilisé les fiches proposées par génie publication (des fichiers que je ne regrette pas d'avoir achetés !) qui proposaient plusieurs petites activités. Pour illustrer mes explications j'utilise toujours différents livres avec beaucoup de photos.

Puis Guyonne s'est joint à la petite équipée pour l'histoire de l'art : Niki de Saint Phalle. Atelier auquel, Marthe a voulu participé, ce qui n'était pas prévu au départ sur l'emploi du temps. Nous avons donc étudié sur le grand tapis, le dossier du  Petit Léonard puis les enfants ont dessiner des "nanas".

Pas d'ateliers de jeux mathématiques/français pour ce vendredi.

Cette organisation, nous permet de terminer la semaine sur une journée joyeuse et ludique, beaucoup moins fatigante même si les horaires restent les mêmes !