Pour cette nouvelle semaine, nous laissons entrer le renard dans le poulailler...
Une nouvelle histoire de galette, mais ce sera la dernière, plus serait lassant!
L'histoire lue et verbalisée donnera naissance à une activité : une série d'images séquentielles (livrets verts chez nous) qui raconte l'histoire.
Pour faciliter le repérage des activités entre Jeune Poulet et Petite Poulette, je mets souvent des gommettes sur le matériel présenté que l'enfant peut donc faire car ils n'en sont pas au même niveau.Sur ce livret , une gommette rouge et une gommette bleue car Petite Poulette a bien compris l'histoire et j'ai fait une présentation groupée. J'aime bien les rassembler pour le travail de vocabulaire et de langage en général.
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