La classe de CP

Ma poulette a tranquillement commencé son CP au mois d'avril. Elle vient d'avoir 6 ans, elle est du 24 mai.
Nous utilisons les supports suivants :
Pour apprendre à lire, nous utilisons la méthode Lire avec Léo et Léa le manuel et le fichier (éditions Belin). C'est notre référent de base.
Cliquer sur cette image pour l'agrandir. (nous avons la vieille édition mais elle plait beaucoup aux enfants !). Chaque année, j'achète le fichier d'occasion dans une édition ancienne. 
Puis au fur et à mesure des leçons nous faisons des petits détours par ceci :
Série complète Oscar et Lili(chez oppa-montessori). Les enfants raffolent des histoires de ces deux petits lutins, de la course aux syllabes et des exercices proposés (une récompense pour eux !). Mais les textes (notamment du fait de la typographie) sont un peu difficiles à aborder en début de CP je trouve. En milieu-fin de CP ou si je sens l'enfant prêt, j'y ajoute le fichier de compréhension de lecture qui va avec. Il oblige l'enfant à rédiger des phrases complètes de réponses à des questions de réflexion sur le texte. Une sorte de narration écrite.
Nous utilisons aussi les boites de lectures (objets, phrases courtes, phrases longues roses, bleues, vertes) que j'avais conçues pour les enfants précédents.
Le travail des phonèmes se fait bien entendu avec mon matériel orange et un petit alphabet mobile

Cette année,  j'ai ajouté ceci qui permet de consolider ou de réviser les sons appris et leurs tracés au fur et à mesure : 
Résultat de recherche d'images pour "méthode singapour cp"Cahier d'écriture CP Petite poulette adore travailler dans ces deux supports et cela m'évite d'imprimer des fiches et des fiches de phonologie ou d'écriture, au prix des cartouches d'encre, le calcul est vite fait!

En mathématiques, toujours les mêmes depuis des années : méthode singapour manuel+fichiers et Picbille.
Manuel de mathématiques CP
Là encore, j'achète le fichier Picbille d'occasion sur priceminister ou neuf sur amazon, sans le matériel car un boulier et le matériel des perles fait encore mieux l'affaire ! Voilà des années que j'utilise les deux et les enfants finissent les fichiers MS A et B ainsi que Picbille dans l'année ! Ils se complètent très bien, permettent de consolider les notions abordées en les présentant de manière différente. Picbille permet de travailler sérieusement la frise numérique, le calcul mental, les dictées de nombres et la géométrie mieux que Singapour. La méthode Singapour permet de développer d'autres compétences de calcul mental, le raisonnement et la résolution de problèmes. Il ancre également le calcul mental et les tables d'additions à force d'exercices variés et ludiques.
Les enfants aiment énormément passer de l'un à l'autre et adorent Picbille qui peut être commencé en GS d'ailleurs.


Pour les matières d'éveil, elle suit pour partie les mêmes leçons que les autres, avec des adaptions, bien entendu, donc pas de manuels personnels pour ces matières. Vous pouvez vous reporter au post suivant.

Emploi du temps : il peut paraître dense mais ce sont des séances de 15 minutes que nous adaptons en fonction de son état. Elle aime travailler en même temps que les autres, nous verrons à l'usage...les après-midi peuvent être totalement libres pour elle en fonction des sujets abordés et de son entrain. Je l'ai composé en fonction de ce qu'elle fait actuellement, il lui correspond donc bien pour le moment.


LUNDI
MARDI
MERCREDI
JEUDI
VENDREDI
9h00-9h15
Lecture offerte et narration
Vie de saint/philo/IC
Lecture offerte  et narration
Vie de saint/philo/IC
Lecture offerte  et narration
Vie de saint/philo/IC
Lecture offerte  et narration
Vie de saint/philo/IC
Lecture offerte  et narration
Vie de saint/philo/IC
9h15-9h30
Relecture
Relecture
Ecriture/copie
Relecture
Relecture
9h30-9h45
Fichier de lecture
Fichier de lecture
Lecture 1
Fichier de lecture
Fichier de lecture
9h45-10h00
calcul mental
calcul mental
Maths
calcul mental
calcul mental
10h00-10h15
Maths 1
Maths 1
Expression écrite
Maths 1
Maths 1
10h15-10h30
Lecture 1
Lecture 1
Lecture 1
Lecture 1
10h30-10h45
Ecriture/copie
Ecriture/copie
Lecture 2
Ecriture/copie
Ecriture/copie
10h45-11h00
Maths 2
Maths 2
Catéchisme
Maths 2
Maths 2
11h00-11h15
Etude de la langue
Etude de la langue
Etude de la langue
Etude de la langue
11h15-11h30
Lecture offerte et narration
Mythologie/contes
Lecture offerte et narration
Mythologie/contes

mises à jour, illustrations
Lecture offerte et narration
Mythologie/contes
Lecture offerte et narration
Mythologie/contes
11h30-11h45
Lecture 2
Lecture 2
Lecture 2
Lecture 2
11h45-12h00
Dictée muette
Dictée préparée
Dictée préparée
Dictée muette
12h00-13h30
déjeuner+récré
déjeuner+récré
déjeuner+récré
déjeuner+récré
déjeuner+récré
13h30-13h45
13h45-14h00
14h00-14h15
Jardinage ou cuisine ou libre
Jardinage ou cuisine ou libre

Jardinage ou cuisine ou libre
Jardinage ou cuisine ou libre
14h15-14h30
14h30-14h45
14h45-15h00
15h00-15h15
Histoire
Sciences
Géographie
Cartographie
15h15-15h30
15h30-15h45
15h45-16h00
16h00-16h15
Arts plastiques/travaux manuels
OU poésie/théâtre
Arts plastiques/travaux manuels
OU poésie/théâtre
Arts plastiques/travaux manuels
OU poésie/théâtre
Arts plastiques/travaux manuels
OU poésie/théâtre
16h15-16h30
16h30-16h45
Goûter
Activités en extérieur
Goûter
Activités en extérieur
Goûter
Activités en extérieur
Goûter
Activités en extérieur
16h45-17h00
17h00-17h15
17h15-17h30
17h30-17h45

17h45-18h00
18h00-18h15

18h15-18h30

18h30-18h45


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Commentaires

Anonyme a dit…
Bonjour. Concrètement comment se déroule votre apprentissage avec la bonne méthode de DICTEE ?